Czy możliwości naszego mózgu są nieograniczone? Trzecioklasiści nadal sprawdzają, jak to jest z uczeniem się. Najpierw stworzyli samodzielnie trzy rodzaje instrukcji wyjaśniające jak nauczyć się ich “talentu”, a następnie korzystając tylko z tych instrukcji próbowali nauczyć się tego, co potrafią koledzy. ? Wniosków mieli kilka – wiedzą już, że muszą dopracować swoje instrukcje, bo wcale nie były one czytelne dla kolegów. W dodatku o wiele łatwiej nauczyć się czegoś korzystając z pomocy drugiej osoby.